New Educational Standard「正解がない」に
「正解がない」に
立ち向かう力を、学生へ。
学生の能力不足ではなく、思考の「型」の不足です。混沌とした課題を構造化し、自ら動き出すためのメソッドを提供します。
無料個別相談を予約する
Current Issues
ゼミの質を停滞させる、見えない壁。
問いの不在
学生が「何を調べればいいか」で止まり、教員が答えを提示し続けてしまう。
思考の浅さ
ネットの情報を繋ぎ合わせただけの発表。独自の考察が生まれない。
依存の連鎖
「正解」を求める姿勢が抜けず、自律的な探究へと発展していかない。
The Method「強制通過型」
「強制通過型」
思考プロセスの導入
現場での実践から生まれた、逃げ場のない論理構築のステップ。感覚に頼らない「探究の型」をインストールすることで、学生は自らの問いを研ぎ澄ましていきます。
01
現象の言語化：主観を排し、事実を記述する力
02
問いの再定義：解くべき課題を構造的に特定する力
03
論理の再構築：自らの仮説を社会へと接続する力
Efficiency
教育の生産性を最大化する。
2.4x
学生の自律行動率
40%
教員の指導負荷軽減
100%
導入ゼミの満足度
Contact
ゼミを、もっとクリエイティブに。
現在の指導スタイルを活かしつつ、
最適な「型」の導入方法を45分間の無料面談でご提案します。
※外部のGoogleフォームへ遷移します。